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Título
Author(s)
2023
Abordagens das culturas indígenas na Educação Básica brasileira: reflexões para um ensino intercultural.
Flores, Cristine Gabriela de Campos
;
Gomes, Luana Barth
;
Casagrande, Cledes Antonio
2016
Dimensões pedagógicas da religiosidade e proteção ao uso de drogas na adolescência: um estudo de caso
Flores, Cristine Gabriela de Campos
;
Pauly, Evaldo Luis
2022
Educação e diálogo intercultural em tempos pandêmicos: uma experiência no colégio La Salle São João [capítulo de livro]
Gomes, Luana Barth
;
Flores, Cristine Gabriela de Campos
;
Casagrande, Cledes Antonio
2021
Educação e espiritualidade: diálogos possíveis desde um pensar latino-americano
Flores, Cristine Gabriela de Campos
;
Casagrande, Cledes Antonio
;
Pauly, Evaldo Luis
2022
Educação e prática pedagógica em tempos de crise: revisitando alguns conceitos do campo educacional [capítulo de livro]
Casagrande, Cledes Antonio
;
Flores, Cristine Gabriela de Campos
2023
Educação integral e integradora desde um pensar latino-americano: construção e fundamentos possíveis
Flores, Cristine Gabriela de Campos
;
Casagrande, Cledes Antonio
2022
A educação lassalista no contexto da pandemia: práticas, impactos e transformações (volume 3)
Casagrande, Cledes Antonio
;
Bieluczyk, Jorge Alexandre
;
Flores, Cristine Gabriela de Campos
2023
Práxis educativa na contemporaneidade: diálogos e desafios
Flores, Cristine Gabriela de Campos
;
Oliveira, Michele Padilha Dall Agnol de
;
Casagrande, Cledes Antonio
;
Jung, Hildegard Susana
2019
Os resultados da hermenêutica à compreensão das pesquisas em educação
Conte, Elaine
;
Flores, Cristine Gabriela de Campos