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http://hdl.handle.net/11690/4491Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Soares, Kainã Günther | - |
| dc.date.accessioned | 2026-02-23T16:43:10Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-23T16:43:10Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | SOARES, Kainã Günther. Criação de laços para cativar em tempos de aceleração: aproximações entre a obra O Pequeno Príncipe e a teoria de Bowlby. 2025. 15 f. Trabalho de Conclusão (graduação em Psicologia) – Universidade La Salle, Canoas, 2025. Disponível em: http://hdl.handle.net/11690/4491. Acesso em: 23 fev. 2025. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11690/4491 | - |
| dc.description.abstract | Vivemos em um tempo em que o próprio tempo parece escapar, dissolvendo-se na aceleração das rotinas e na sobrecarga de tarefas. Esse processo, como aponta Byung-Chul Han, resulta em um “excesso de positividade”, que exige sujeitos capazes de múltiplas tarefas, enquanto reduz o espaço para o bem viver, substituído pela lógica da sobrevivência. É nesse cenário que este estudo busca refletir sobre a permanência e o sentido das relações interpessoais, tomando como referência a obra O Pequeno Príncipe, de Antoine de Saint-Exupéry. A fábula, ao retratar o universo do príncipe e as relações que constrói, em particular, com a rosa e a raposa, oferece imagens para pensar o lugar do afeto, da presença e do tempo no estabelecimento de vínculos humanos. Metodologicamente, a investigação assume caráter qualitativo e interpretativo, centrando-se na análise dos diálogos que explicitam a criação de laços. O aporte teórico advém da teoria de John Bowlby sobre os vínculos interpessoais que contribui para entender como as formas como as pessoas aprendem a se relacionar influenciam em relacionamentos futuros. A análise evidencia que a relação entre o príncipe, a raposa e a rosa revelam a necessidade de investir tempo, de “cativar”, como condição para o surgimento de vínculos significativos. Entretanto, essa dimensão temporal aparece fragilizada nos contextos contemporâneos, nos quais a aceleração tende a reduzir a importância das práticas de cuidado e convivência. Conclui-se, de modo inicial, que as lições da fábula permitem tensionar os limites da vida acelerada e sugerem a necessidade de resgatar a centralidade do tempo, da atenção e do cuidado como fundamentos das relações humanas. | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade La Salle | pt_BR |
| dc.subject | relações interpessoais | pt_BR |
| dc.subject | tempo social | pt_BR |
| dc.subject | vínculo | pt_BR |
| dc.subject | O Pequeno Príncipe | pt_BR |
| dc.subject | psicologia | pt_BR |
| dc.title | Criação de laços para cativar em tempos de aceleração: aproximações entre a obra O Pequeno Príncipe e a teoria de Bowlby | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
| dc.location.country | Brasil | - |
| dc.contributor.advisor | Silva, Gilberto Ferreira da | - |
| dc.degree.local | Canoas, RS | - |
| dc.degree.graduation | Psicologia | - |
| Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Graduação (Psicologia) | |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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