<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Coleção:</title>
  <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/11690/1071" />
  <subtitle />
  <id>http://hdl.handle.net/11690/1071</id>
  <updated>2026-07-11T00:06:16Z</updated>
  <dc:date>2026-07-11T00:06:16Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Ensinar e aprender em contextos extremos: infância, formação docente e crise climática</title>
    <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/11690/4576" />
    <author>
      <name>Jung, Hildergard Susana et. al.</name>
    </author>
    <id>http://hdl.handle.net/11690/4576</id>
    <updated>2026-06-11T19:40:19Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Ensinar e aprender em contextos extremos: infância, formação docente e crise climática
Autor(es): Jung, Hildergard Susana et. al.
Título: Ensinar e aprender em contextos extremos: infância, formação docente e crise climática
Autor(es): Jung, Hildergard Susana et. al.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Desafios educacionais contemporâneos nos contextos latino-americano e africano: discussões e perspectivas críticas</title>
    <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/11690/4548" />
    <author>
      <name>Jung, Hildegard Susana</name>
    </author>
    <author>
      <name>Pacheco, Luci Mary Duso</name>
    </author>
    <author>
      <name>Ibraimo, Mahomed Nazir (orgs.)</name>
    </author>
    <id>http://hdl.handle.net/11690/4548</id>
    <updated>2026-04-08T20:03:00Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Desafios educacionais contemporâneos nos contextos latino-americano e africano: discussões e perspectivas críticas
Autor(es): Jung, Hildegard Susana; Pacheco, Luci Mary Duso; Ibraimo, Mahomed Nazir (orgs.)
Título: Desafios educacionais contemporâneos nos contextos latino-americano e africano: discussões e perspectivas críticas
Autor(es): Jung, Hildegard Susana; Pacheco, Luci Mary Duso; Ibraimo, Mahomed Nazir (orgs.)</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Formação e prática do(dis)cente: aspectos para uma educação inovadora</title>
    <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/11690/4501" />
    <author>
      <name />
    </author>
    <id>http://hdl.handle.net/11690/4501</id>
    <updated>2026-02-25T21:21:38Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Formação e prática do(dis)cente: aspectos para uma educação inovadora
Editor(es): Jung, Hildegard Susana
Título: Formação e prática do(dis)cente: aspectos para uma educação inovadora
Editor(es): Jung, Hildegard Susana</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Formação e prática docente: implicações sobre o ensino e a aprendizagem</title>
    <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/11690/4447" />
    <author>
      <name>Jung, Hildegard Susana</name>
    </author>
    <id>http://hdl.handle.net/11690/4447</id>
    <updated>2025-11-05T19:51:33Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Formação e prática docente: implicações sobre o ensino e a aprendizagem
Autor(es): Jung, Hildegard Susana
Título: Formação e prática docente: implicações sobre o ensino e a aprendizagem
Autor(es): Jung, Hildegard Susana</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

